| Обозначение | Дата введения | Статус |
  ... Рекомендации по применению огнезащитных покрытий для деревянных конструкций | - | действует |
| Область применения: В Рекомендациях описаны основные способы огнезащиты древесины в строительстве, нашедшие применение в практике отечественного строительства, приведенных исходные данные для определения области примечания и выбора варианта огнезащиты для конкретных условий изготовления и эксплуатации конструкций. Рекомендации предназначены для инженерно—технических работников проектных и строительных организаций. |
  ... Рекомендации по оклеиванию поверхностей рулонными материалами | - | справочные материалы, мп, тпр |
| Область применения: Документ содержит требования к подготовке, процессу и качеству оклеивания поверхностей, а также методы контроля; описаны материалы, технология, оборудование, инструмент и приспособления, применяемые при оклеивании поверхностей. |
 Рекомендации Рекомендации по применению эффективных материалов и технологий на основе мелкозернистых бетонов при проектировании и устройстве гидроизоляции и усилении строительных конструкций | 27.12.2000 | действует |
| Область применения: Рекомендации предназначены для организаций, осуществляющих проектирование и производство работ по гидроизоляции строительных конструкций в новом строительстве или по гидроизоляции и усилению строительных конструкций реконструируемых и ремонтируемых существующих объектов в г. Москве. |
 Рекомендации Рекомендации по проектированию учреждений профессиональной реабилитации инвалидов | 03.09.1999 | действует |
| |
  Рекомендации Рекомендации по проектированию усиления железобетонных конструкций зданий и сооружений реконструируемых предприятий. Надземные конструкции и сооружения | 01.01.1992 | действует |
| Область применения: Рекомендации предназначены для проектирования усиления несущих железобетонных конструкций зданий и сооружений и фундаментов, эксплуатируемых при воздействии температур не выше 50 °С и не ниже минус 70 °С.
Рекомендации могут быть использованы службами, занимающимися эксплуатацией, ремонтом и усилением конструкций. |
 Рекомендации Рекомендации по проектированию образовательных школ для больных детей и детей-инвалидов (школ надомного обучения) | 28.08.2001 | действует |
| Область применения: Рекомендации разработаны для г. Москвы, как дополнение к нормативным документам в строительстве, действующим на территории Москвы, и распространяются на проектирование новых и реконструкцию существующих школ надомного обучения.
Рекомендации устанавливают основные положения и требования к размещению, участку, территории, архитектурно-планировочным решениям и инженерному оборудованию школ надомного обучения. |
  Рекомендации Рекомендации по оценке и обеспечению надежности транспортных сооружений | 25.11.1989 | действует |
| Область применения: Рекомендации устанавливают основные положения по оценке и обеспечению конструктивной надежности при проектировании сооружений транспорта, включая мосты, тоннели, метрополитены защитные и противообвальные сооружения, контактную сеть железных дорог, автомобильные дороги. |
  Рекомендации Рекомендации по проектированию нового поколения блоков-пристроек к существующим зданиям общеобразовательных школ | 24.12.2003 | действует |
| |
  Рекомендации Рекомендации по проектированию и применению для строительства и реконструкции зданий в г. Москве фасадной системы с вентилируемым воздушным зазором "АРТ-Система ВФС-V/2005" | - | действует |
| Область применения: Рекомендации содержат: назначение и область применения системы, конструктивные решения системы, состав исходных данных для проектирования, методики расчетов всех необходимых параметров системы, способы производства работ, правила эксплуатации системы и ее технико-экономические показатели. |
  Рекомендации Рекомендации по проектированию учреждений начального и среднего профессионального образования. Выпуск 1. Общие требования. Общие и общеобразовательные помещения | - | действует |
| Область применения: Рекомендации затрагивают общие вопросы проектирования учреждений начального и среднего профессионального образования и функциональной группы их общеобразовательных помещений. |